2020年江西省哪个中专类学校什么专业比较好就业

　　化工中专招生，化工的中专学校

　　　　幼师专业展开前景：幼教事业迅猛展开的今天，幼儿教育越来越遭到更多人的关注与注重，幼儿教员队伍整体素质和学历层次不时进步，学前教育专业学生就业范围绝后扩展，呈多元展开方向。学前教育专业毕业生不再仅仅只是到幼儿园当教员，而是将多个岗位逐渐锁定幼教专业的毕业生，其目的是希望表现幼儿教育的专业化、正轨化、多元化、边缘化，进步幼儿教育的整体水平。

　　腿

　　7，无肉体病史，无各类慢性疾病等

　　8，口齿机灵，中、英文发音准确

　　培育目的：本专业培育具备学前教育专业学问，能在托幼机构以及与学前教育相关的机构从事学前双语素质教育、素质教育、安康教育、教育管理以及卫生保健等方面的高等技术应用型人才。

　　业务范围：主要面向各省市县幼稚园，托教机构，幼儿培训机构，幼稚特征学校等用人单位从事学前双语素质教育、素质教育、安康教育、教育管理以及卫生保健等方面的高等技术应用型人才。

　　毕业生应控制的学问和应具备的技艺、才干：

　　（1）.控制学前教育学、学前儿童展开心理学、学前卫生学、幼儿园素质教育课程的设计与实施、幼儿教育研讨方法的基本理论和基本学问；控制观察幼儿、分析幼儿的言语和行为的技艺，以及针对幼儿身心展开年龄特性实施保育和教育的基本才干。

　　（2）.具有幼儿园双语素质教育设计和实施的才干和与幼儿中止英语交往的才干。

　　（3）.具有一定乐理学问，控制钢琴、歌唱、舞蹈、绘画、制造玩教具、影视扮演等技艺技巧。具有向幼儿中止弹、唱、跳、画、扮演等综合艺术教育的才干。

　　（4）.控制学前教育科研方法，具有教研、科研的实施方案设计及理论才干。

　　（5）.控制“幼儿园组织与管理学”的基本理论和学问以及现代管理技术、幼儿园园长电脑办公系统技艺，从事幼教行政和幼儿园管理调控的才干。

　　（6）.控制奥尔夫音乐教育和奥林匹克数学教育的国际教育理念，具有从事幼儿园奥尔夫音乐和奥林匹克数学教育的才干。

　　（7）、控制幼儿生长发育规律的学问和安康检测技术、心理安康咨询技术，具有对幼儿中止身心安康教育的才干。

　　总之，以上七种才干，要在学习理论学问基础上，经过见习、实训、实习等教学理论环节来构成一专多能的多元化高素质人才培育规格，以满足幼教事业展开对人才的多方面需求。

　　专业教学的主要内容：

　　（1）.主要课程

　　幼儿英语、应用文写作、计算机应用基础、教育学、普通心理学、学前教育学、中国教育史、教育科学研讨方法、教育管理学、教育心理学、幼儿教育评价、学前心理学、幼儿园课程、学前卫生学、学前儿童英语教育、学前儿童言语教育、学前儿童数学教育、学前儿童社会性教育、学前儿童安康教育、学前儿童艺术教育、幼儿教育名著选读、教育社会学、特殊儿童与教育、学前双语素质教育理论与理论、儿童文学与创作。

　　（2）.主要理论性教学环节

　　军训及入学教育、公益劳动、保教实习、英教实习、见习和模拟教学实训、毕业设计。