南昌市幼师学校有什么热门专业

　　南昌幼师学校有什么热门专业

　　　　幼师专业

　　会计专业

　　护理专业

　　现代物流专业

　　工业机器人专业

　　建筑施工专业

　　建筑装饰专业

　　商务助理专业

　　工艺美术专业

　　电子电气专业

　　精细化工专业

　　制药技术专业

　　工业分析专业

　　专业称号：幼师专业

　　培育目的：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培育全面调和开展的、具备学前教育专业学问和实践工作才能的各类学前教育机构的教员、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，播送、影视、书刊等各类群众传媒的筹划和制造人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制造和营销的人员。

　　主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童开展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研讨办法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教员口语等。

　　就业方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与理论、学前儿童课程与游戏（含音乐、体育、安康等）。

　　专业称号：舞蹈学专业

　　培育目的：本专业培育具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研讨、舞蹈教学以及编辑等工作的高等特地人才。 培育央求本专业学生主要学习马克思主义理论的根本学问，熟习我国的文艺方针的政策；系统地控制舞蹈历史文化学问和舞蹈根本理论，理解相关学科的学问，有较强的审美觉得和发明性思想，有从事本专业教学和初步的科研才干；控制剖析和研讨舞蹈作品的办法，具有较强的理论写作才干。

　　主要课程：主干学科：艺术学；主要课程：舞蹈编导、舞蹈根本功锻炼、舞蹈学；作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与应用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合锻炼、舞蹈剧目剖析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式剖析)、舞蹈编导理论、现代舞专业根底课程、现代舞表导教系统课程等；

　　就业方向：本专业培育具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研讨、舞蹈教学大众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等特地人才。

　　专业称号：英语教育专业

　　培育目的：本专业培育热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业学问和广博的科学文化学问,具有现代教育理念、教学技艺和从事小学教育的才干，具有实施素质教育和展开教育教学改造与研讨的才干，擅长小学英语课程教学的专科层次小学教员。

　　主要课程：心理学、教育学、儿童展开心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。

　　就业方向：毕业生合适在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事普通性翻译或外贸工作。

　　专业称号：音乐教育专业

　　招生层次：中专+大专（可升本）

　　培育目的：音乐教育专业培育和培育顺应社会主义市场经济树立和教育改造展开需求的具有较好音乐素养和教学才干的特地人才。经过本专业的学习，能顺应教员专业化的展开央求，系统控制音乐教育的根底理论与办法，具有运用所学学问剖析、处置理论问题以及中止教学研讨的才干，又可以从事中小学音乐教育新课程改造以后的教育教学工作。

　　主要课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声根底、中外音乐史与音悲欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式剖析、艺术概论、舞台扮演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研讨、现代教育技术等。主要理论环节有：毕业实习、采风、艺术理论（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

　　就业方向：中小学、企事业、大众团体的音乐教员或管理工作。

　　专业称号：美术教育

　　培育目的：本专业培育酷爱根底教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业学问和广博的科学文化学问,具有现代教育理念、教学技艺和从事美术教育的才干，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教员。

　　主要课程：电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童展开心理学、教育科研办法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、颜色、装修画与图案、中国画、设计根底、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。

　　就业方向：主要面向各类幼儿园、中小学，从事美术教学、科研和管理等工作。